「どうしたらスムーズに貸して・いいよができるの？」

「他の子はできるのにウチの子はなかなかおもちゃが貸せない…」

といった悩みに対し、年齢別のおすすめの対処法や、子供への声かけのポイントをお伝えします。

1～2歳頃までの子にはどう教える？

赤ちゃんが1人歩きできる年頃になると、そろそろ公園の砂場や支援センターなどでおもちゃの取り合いが始まります。

1～2歳の子たちは、パッと見には一緒に遊んでいるように見えますが、まだまだ自分のやりたいことをたまたま並んでやっているだけの「並行遊び」がメインです。

ひとたび目に入ったおもちゃに興味関心が湧くと、それを使っている子がどうなるのか、どう感じるか…ということは想像できないため、気の向くままに取りに行き、取り合いになってしまうのですね。

まだ言葉が話せない子も多いため、練習として、おうちの人がかわりに「貸して」と頼んだり、「いいよ」「どうぞ」と貸す見本を見せてあげるのは良い方法です。

ただ、子供が泣いて嫌がっているのに、無理に「いいよ」と譲る必要はありません。

大人は相手の子や保護者に気を使ってしまいがちですが、まだ遊んでいる最中なら、「もう少し遊びたいから待っててね」と頼み、気が済んだ頃に交替すればOKです。

また、貸してあげられた時は「お友だち、喜んでるね！貸してあげてよかったね」とほめてあげると良いですね。

3～4歳の子が「貸して」「いいよ」を言えるには

3～4歳になると次第に社会性が芽生えてくるため、家庭や園、友達関係の中にはルールがあることを理解し始めます。

また、自他の区別がつき、他の子にはそれぞれ自分とは異なる気持ちがあることも想像できるようになってきます。

とはいえ「このおもちゃで遊びたい！」という欲求をコントロールするのは3～4歳の子にはまだとても難しいこと。

「貸して」と言えずにいきなり取り上げてしまったり、せっかく家に遊びに来てくれたお友だちに1つもおもちゃを貸せなかったり…時にはケンカになったり、相手を押したりしてしまうこともあるかと思います。

逆に、自分のおもちゃは貸してあげるのに相手のおもちゃは貸してもらえない、「貸して」と言われたら、本当はまだ遊びたいのにNOと言えずにいつも我慢する立場…という子もいるかもしれません。

そんな場面を見かけたら、どちらも、子供自身や相手の子の気持ちを言葉にして伝えてあげられると良いですね。

取り上げて泣かせてしまったら、一緒に謝ったあと、「○ちゃんがもし、こうやっておもちゃを取られたら悲くて嫌だよね」「どうしたらいいと思う？」と聞いてみましょう。

強引に取り上げられてしまった子には「もっと遊びたかったよね」「嫌だったね」と子どもの気持ちに寄り添ったあとで「今度は、もう少し遊びたいから待っててねって言ってみようか」と提案してみるのがおすすめです。

どちらの場合も、その子の「遊びたい」という気持ちをはっきり言葉で伝えること、「待ってね」と言えること、言われたら待てること…をゴールに、少しずつ社会性を育てるサポートをしていきましょう。

ママ・パパによる「うまくいった言葉かけ」とは

現役のママやパパたちは、お子さんのおもちゃの貸し借りで困ったとき、どんな風に声をかけていたのか、いくつか体験談も紹介します。

Hさん・当時2歳の男の子のママ

Hさん・当時3歳の女の子のママ

Kさん・3年生と1年生のパパ

おわりに

おもちゃの貸し借りは、絵本や知育アニメなどでは簡単そうに見えますが「自分の気持ちに正直に、かつルールを守りつつ、相手の気持ちも考える」という、実は大人でも難しいようなスキルです。

すぐにできなくても当たり前。そんなスタンスで気長に教えていきたいですね。