今回は子どもの初めてのスマホ使用について、今の社会の状況・何か弊害はないのか・子どもにはどう説明するか…などを解説します。

スマホを持っている小学生の割合は？

2020年4月に東京都が発表した調査結果によると、小学生700人のうちスマホを持っている割合は、低学年19.0％、高学年34.6％となりました。

わが子は「みんなスマホ持ってるよ！」と言うけれど、意外とそうでもないな…と感じたのではないでしょうか。

2018年の別の調査では、緊急時の連絡のため携帯電話を持たせる場合でも、従来のいわゆる「ガラケー」を使用している家庭も多く、低学年ではスマホとガラケーの比率は1：6、高学年でも2：3程度のようです。

とはいえ、最新のデータと比べれば、年々スマホの率が上がっていることは確かでしょう。

小学生にスマホ、弊害はない？

小学生にスマホを持たせることについて、親の立場からみた心配ごとには次のようなものがあります。

• 視力の低下
• 睡眠不足
• 依存的になる
• 学習時間が削られる

上記はいずれも、適切な使用時間ならあまり問題はないですが、使いすぎてしまうと弊害となります。

また、

• インターネットを通じ犯罪に巻き込まれる
• 個人情報を書き込んでしまう
• 有害サイトにアクセスしてしまう
• ゲームなどで高額の課金をしてしまう
• SNSの中で悪口やいじめの被害者または加害者になる

といったトラブルの心配もあります。

「まだ早い」子どもにどう説明する？

上記の懸念を考え、やはりもう少し大きくなってから…と判断した場合、お子さんにはどう説明するのがよいでしょうか。

経験者のママ・パパに、どう伝えたか聞かせてもらったところ、やはり「スマホで何をしたいのか」を確認して判断したという人が多いようです。

「4年生の息子に、なぜ従来の携帯ではなくスマホがいいのか聞いてみると、動画が見たいとのことでした。まったく動画を見させたくない訳ではないですが、無制限に見るのはよくないと思い、高学年になるまでは、父親のタブレットを時間を決めて貸すのでそれで見るように話しました」

「3年生の娘に理由を聞くと、好きな芸能人や流行りのSNSを見たいとのことでした。しかしいくつかのSNSには年齢制限があるので、中学生でないと見られないからそれまで待とうねと話しました」

ちなみに、芸能人も投稿しているInstagramやTwitter、若者に人気のTikTokなどのスマホアプリは、ダウンロードやユーザー登録はいずれも13歳以上からと規約で決められています。（2021年3月現在）

また、スマホ使用にともなうリスクを実例でいくつか説明し、

「インターネットの世界ではどんどん新しい犯罪が出てくるけど、パパやママは、たくさんの危険に小学生のあなたが1人で対処するのはまだ難しいと思う」

と、もう少し成長してから…という方針を伝えた人もいました。

スマホを持たせるときの約束事や注意点

一方、「スマホを持たせてもよい」と判断した人は、お子さんとどのような約束やルールを決めていたのか、いくつか紹介します。

アメリカで、ある母親がわが子のために作った「スマホ18の約束」は、多くの中学校や、最近は小学校でもよく取り上げられますので、参考にしてみるのもいいですね。

重要なのは、上記を親が一方的に決めて押しつけるのではなく、子どもも一緒に考えて納得した上でスタートすること。

小学校高学年では、まず子どもに思いついたものを書いてもらい、それをたたき台にして親子で話し合ったという人もいました。

低学年の場合は「よる○時を過ぎたら使わない」などの穴埋め式にして、子どもに考えさせてみるのもいいですね。